Malaysia smart school

Malaysia smart school ได้จัดให้มีการนำมัลติมีเดียมาใช้ในโรงเรียนเช่น การใช้ Internet เป็น ตัวเชื่อมโรงเรียนกับมหาวิทยาลัย ห้องสมุดทางศูนย์การศึกษาทางไกล ศูนย์การฝึกอบรมครู และศูนย์การผลิตสื่อการเรียนการสอนสำหรับคอมพิวเตอร์
Smart Schools กับบุคคลที่เกี่ยวข้อง จะสังเกตได้ว่า กลุ่มบุคคลต่าง ๆ 4 กลุ่ม มีบทบาทและหน้าที่เปลี่ยนไปดังนี้
1. บิดา มารดา ผู้ปกครอง จะเปลี่ยนจากผู้ดูแลแบบเดิม (passive ontookers) เป็น ผู้มีบทบาทใกล้ชิดกับโรงเรียนเพราะการเรียนของบุตรหลานมากขึ้น (active partners)

2. ครู จะเปลี่ยนเป็นผู้บรรยาย เป็นผู้จัดการ หรืออยู่อำนวยความสะดวกในการเรียน การสอน ในชั้นเรียน

3. ผู้บริหาร จะเปลี่ยนเป็นผู้ทำงานกิจวัตรประจำวัน เป็นผู้จัดการที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

4. นักเรียน จะเปลี่ยนจากผู้รับเพียงฝ่ายเดียว เป็นผู้คิดค้นเอง

การจัดระบบโรงเรียนแบบ Smart Schools จะคิดถึงเครือข่ายของระบบการศึกษาของเด็กนักเรียนจะเห็นได้ว่าเครือข่ายของระบบการศึกษา จะต้องมีความเชื่อมโยง ทั้งการเรียนการสอน การบริหาร และการติดต่อกับสังคมภายนอก โดยหน่วย ต่าง ๆ ต้องสามารถสื่อสารกันได้คล่องแคล่ว และรวดเร็ว เป็นโรงเรียนผ่านผู้ปกครอง กลุ่มโรงเรียน เพื่อนในชั้น ห้องสมุด มหาวิทยาลัย แหล่งข้อมูล และกลุ่มผู้สนใจอื่น ๆ